为进一步提升青年教师的教学能力和业务水平,助力青年教师成长,5月26日,化学化工学院举办青年教师教学比赛初赛,共有19名青年教师积极参与。

参赛选手通过知识点回顾、案例导入展开教学,巧妙融入课程思政,用归纳总结的方法将晦涩难懂的专业知识讲解透彻,充分运用现代信息技术手段,将图片、视频、音频等多媒体资源融入教学中,配合丰富的肢体语言引导,使课堂更加生动有趣、富有吸引力。教学设计上,选手们注重教学目标的明确性和教学环节的逻辑性,精心设计教学流程,合理安排教学内容,每一个环节都紧密相连、环环相扣。
本次比赛展现了教师们独特的教学风格、扎实的教学基本功,营造了以赛促教、以赛促学、以赛促建的良好氛围,为学院教育教学高质量发展注入新动力。
(撰稿:马明文 二审:王聪 三审:卓馨 编审:邢雪娥 编号:250527)